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 10/6工作坊-從身體建立安全感：運用身體與創造力促進情緒調節與團體互動 |
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| 發佈日期：2026-09-22 |
時間｜115年10月6日(二) 9時至12時
地點｜榮譽校區D203教室
專題講座｜從身體建立安全感：運用身體與創造力促進情緒調節與團體互動
主講人：Rena KORNBLUM(美國資深舞蹈動作治療師（Board-Certified Dance Movement Therapist）
本場亦邀請程芝鳳舞蹈動作治療師擔任逐步口譯
本場工作坊與社團法人臺灣創造性藝術治療聯盟、台灣舞蹈治療研究協會共同合作。
講座內容：
本工作坊由美國資深舞蹈動作治療師 Rena Kornblum 帶領，以其專著《Disarming the Playground》的核心理論為基礎，聚焦情緒調節、暴力預防、創傷知情及社會情緒學習（SEL）。她擁有逾四十年臨床與教學經驗，其發展的模式廣泛應用於教育、特殊教育與創傷照護領域。課程將結合身體覺察、動作互動、節奏、遊戲與創造性表達，帶領學員學習如何透過身體與創造力促進情緒調節與團體互動。
主講人簡介：
美國資深舞蹈動作治療師（Board-Certified Dance Movement Therapist），擁有超過40 年專業經驗，並為美國威斯康辛大學麥迪遜分校（UW–Madison）舞蹈系專任教學型最高階特聘教授(Teaching Faculty III)與舞蹈動作治療學程總監(director for the Dance/Movement Therapy certificate program)。她曾創⽴ Hancock Center for Dance/Movement Therapy 之兒童與家庭⽅案，並擔任執⾏⻑12 年。
Rena ⻑期關注兒童、⻘少年與團體中的情緒失衡、攻擊⾏為、⼈際衝突與社交困難，於2003 年出版《Disarming the Playground: Violence Prevention Through Movement and Pro-Social Skills》⼀書，彙整多年來透過⾝體覺察、動作互動、節奏、遊戲與創造性表達所建構的實務⽅法，協助參與者在安全的關係中建⽴⾃我調節能⼒與同理連結。
Rena 穿梭於世界各地帶領⼯作坊與專業訓練，主題涵蓋創傷、兒童舞蹈動作治療、家庭治療與⾝體化暴⼒預防等，其「Disarming the Playground」模式已廣泛應⽤於教育、特殊教育、⼼理健康、創傷照護與社區⼯作領域，目前亦持續應⽤於美國公⽴學校系統中。曾獲2009 年美國舞蹈治療協會教育卓越獎（American Dance Therapy Association Excellence in Education Award）與2013 年美國國家精神疾病聯盟無名英雄獎（Unsung Hero Award by the National Alliance in Mental Illness）等多項肯定。 |
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