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當代偶戲與科普 《核電正方》、《核電反方》、《電動車市場之計畫經濟》、《電動車市場之自由經濟》、《AI於小孩成長之利弊》 |
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.時間:2025年01月10日
.地點:榮譽校區D203多功能實驗劇場
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- 指導老師:林大偉 、阮義
- 演出班級:112學年度入學大學部
- 演出劇目:《核電正方》、《核電反方》、《電動車市場之計畫經濟》、《電動車市場之自由經濟》、《AI於小孩成長之利弊》
【活動簡介】
本學期的當代偶戲科普課程,由林大偉老師結合當代議題與永續思維,帶領同學們創作文本,並由阮義團長指導學生,以偶戲為創作載體,進行偶戲表演及手套偶製作,展現跨領域學習的豐碩成果。在分組呈現中,學生圍繞五大核心議題進行創作,包括核電議題的正反方辯論、電動車市場的計畫經濟與自由經濟模式,以及AI學習對未來的影響等。各組運用手套偶戲的形式,將複雜的議題轉化為生動、有趣的故事,不僅讓觀眾深入了解議題核心,更讓人感受到永續發展思維與科技創新的緊密聯繫。
本次呈現特邀晞如主任、偉瑜老師,以及開課班的班導師依仁老師到場觀賞。師長對同學的表現給予高度肯定,讚揚他們將抽象的永續概念化為具體的情節演繹,展現出卓越的創意與思辨能力,並鼓勵學生在未來持續以創新方法面對挑戰。
在活動尾聲,大偉老師與阮義老師進行課程總結,表示本學期透過偶戲與永續議題的結合,學生不僅培養了批判性思考與表達能力,更深化了對全球永續發展目標(SDGs)的理解。相信同學們的全心投入,能讓其將課堂所學應用於實踐,為未來開創更多可能性。 |
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