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 戲劇教育方案實習《爺爺的摩托車》《樹逃走了》《短耳兔》《人魚村》 |
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．時間：103年11月28日、12月05日、12月12日、12月19日
．地點：高雄市興達國小、高雄市砂崙國民小學
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- 指導老師：林玫君老師
- 演出班級：100學年度入學大學部、財團法人聯華電子科技文教基金會、高雄市興達國小及砂崙國小
- 演出劇目：《爺爺的摩托車》《人魚村》
- 國立臺南大學戲劇創作與應用學系與財團法人聯華電子科技文教基金會以「大手拉小手，一同去玩戲」為目標，攜手合作，將有趣好玩的戲劇活動帶入偏遠地區的校園中，為資源較為缺乏的學校注入一股新的生命。今年冬天，在該系林玫君教授的指導下，大學生們運用所學，從各式繪本中選取素材，針對高雄茄萣區的在地特色，設計一系列的戲劇教育方案，希望當地的孩子能了解自己居住的地方，也鼓勵孩子們多多利用圖書館的資源，培養閱讀的習慣。
其中「奶奶的摩托車」是改編自繪本《爺爺的摩托車》的方案，主要描述的是祖孫之間的親情，藉由不同的策略讓孩子實際走入蓓蓓與奶奶的生活，提醒他們應該多多關心家中的長輩們；而「樹逃走了」是改編自同名繪本，在課程中，大學生們化身為故事中的大樹及市長，帶領孩子思考環境保護與經濟發展的利弊得失，且試圖找出兩全其美的方法；另外，「魚兒水中游」是改編自《人魚村》的故事，從小村民強強與魚兒YOYO的友誼來探討漁村居民心中的兩難；最後「短耳兔」也是改編自同名繪本，希望孩子們能夠藉由劇中短耳兔冬冬所遭遇的問題，了解到「同理心」與「天生我才必有用」的道理。
11月21日起連續五週，到12月19日南大團隊前進至高雄市興達國小及砂崙國小各班進行實際的教學。對於兩校的孩子們來說，這是一件新鮮事，各個莫不懷抱著雀躍無比的心情，準備迎接這樣與眾不同的課程。前三週的課程帶給孩子們滿滿的收獲與感動，學校的老師也驚訝於孩子們於課堂中主動且具有創意的表現，紛紛表示希望未來能繼續有這樣的團隊進駐學校，帶給孩子更多不同的體驗。
在實際執行的過程中，由聯電與南大所扮演的「大手」漸漸地牽起了缺乏文化刺激的「小手」，使資源較少的偏鄉學童能獲得許多不同的學習經驗。南大表示很開心能夠與聯華電子科技文教基金會合作，共同執行這樣一個非常有意義的計畫，未來也會持續努力，利用戲劇甚至不同的藝術形式與各界搭起橋樑，連結家庭、學校與社區，造福更多的孩子。
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