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* 戲劇教育方案實習
.時間:2024年3月13~14、20~21、26~28日,4月19、22~26日,5月2日
.地點:永華國小、志開國小、勝利國小、大同附幼
  • 指導老師:蔡依仁 副教授
  • 時間:113年3月13~14日、20~21日、26~28日,4月19日、22~26日,5月2日
  • 試教教案:小蝌蚪的家不見了、北極熊阿志的家、消失的家園
  • 內容:
    由於氣候變遷帶來的影響日益嚴重,但台灣的學生對於氣候變遷的認知,多數還停留在書本介紹或各種新聞片段的內容,或是在生活中感受到其帶來的片面影響。為使學生暪更全面性且深刻了解此議題,戲劇教育組設計出三套關於SDGs下氣候變遷的教案,運用戲劇教育的各項策略,結合氣候變遷議題,帶領學生一同進入教案中的故事,盼能從中激發更多環境意識與實踐落實之可能。
       入校試教的三套教案,使學生運用身體與想像力,去感受書本中所講述氣候變遷所造成的影響,進而去理解生活中所發生的各種自然現象是氣候變遷所造成的,讓知識與生活連結,並達成對氣候變遷更深入的理解。
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