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 跨領域敘事力系列講座 6.《公共空間參與、活化、策展》 |
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．時間：2024年6月6日
．地點：府城校區 H206
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本次講座邀請中原大學陳宣誠老師，以介紹歐美國家的公共空間的再造，活化與策展中包括城市表面的創造、提出新的技術、生態系統、新的觀點的介入，在這類的策展中關心的不只是藝術作品，更多關切成品與環境、經濟、社會不同面向的共同參與。
回望台灣，陳宣誠老師表示對於藝術季，許多藝術創作已失去其本質、創作之間愈來愈相像。藝術家應提供新的看法或觀念，而專業人員之間能夠協助藝術家達成其目標，以讓藝術回到最本質的事物，藝術季＂參與＂的大重點在於，當人們來自不同領域，它們如何思考彼此之間的合作，以及專業者們如何在路徑之中找到方法是重要的。對於藝術季的另一層面思考是，陳宣誠老師認為其不應該僅限制在好的面向，藝術季應該帶來好壞兼具的思考。
在麻豆大地藝術季的策展過程中，陳宣誠老師與合作者們自多面向切入，測量、尋找一地之中消逝的部分，了解地方發展脈絡與交通等系統在地景中的關係，與在地人士交流互動的過程中，他們也得以進一步挖掘該地的記憶。在公共活化與策展上，人們如何擁有包容力，欲去了解的心是重要的。另在創作階段，陳宣誠老師邀請藝術家與不同領域學者們前往在地走訪與蒐集材料，並從中發掘地方的改變。
在馬祖大地藝術季，策展團隊於當地探索、採集地景的環境及質感，收集檔案、聲音、影像進一步創作。陳宣誠老師將提供給藝術家的空間分為室內及室外，藝術家們運用不同的空間將他們的創作進行調整轉化，依場域及作品樣貌呈現的不同，觀看者也能夠從中獲得新的體驗思考。藉由馬祖藝術季上的資料蒐集，在馬祖往後的建設也得以做出規劃發展，亦在舊有建築上能夠整理改造。
在最後，陳宣誠老師表示透過藝術季在對象上、環境上的展開，藝術創作才得以有所參與在地，藝術季就如可能性的引發，並進一步讓藝術成為公共空間中的真實，往後更能以此為基礎做地方上的延續發展。 |
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