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 追求卓越——以美國印第安納波里斯兒童博物館（Children’s Museum of Indianapolis)戲劇展演為例 |
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．時間：2025年3月12日
．地點：榮譽校區A108
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- 講師：陳慧玲
- 講座時間：114年3月12日 14:00-16:00
- 主題：追求卓越——以美國印第安納波里斯兒童博物館（Children’s Museum of Indianapolis)戲劇展演為例
【講座內容】
系上於3/12（三）下午邀請國立自然科學博物館陳慧玲副研究員蒞臨演講，講題「追求卓越——以美國印第安納波里斯兒童博物館（Children’s Museum of Indianapolis)戲劇展演為例」，帶來豐富多元的經驗分享。
陳慧玲副研究員分享自身榮獲學術交流基金會與文化部合作之「傅爾布萊特計畫——臺灣文化部藝文專業人才獎助計畫」，遠赴印第安納波里斯兒童博物館展開研究，內容涵蓋兒童博物館小志工的養成訓練、戲劇活動的經營管理等面向。講座中提及博物館中的工作氛圍、訓練過程與亞洲地區之異同，目標在於短時間內能與成人、兒童互動，建立緊密的關係，藉以創造放鬆且安全環境，而團隊核心精神則以DEI三個指標為努力方向，分別是多元（Diversity）、公平（Equity & Accessibility）、共融（Inclusion ），重視團隊合作中的卓越追求：鼓勵員工「即使會犯錯也要多嘗試」之精神，更透過回饋獎勵的機制，觸發正向的工作能量。
講座中，陳慧玲副研究員也以親身見聞之展覽、戲劇活動為例，如兒童博物館中曾籌辦之主題展覽 ”Take me there: Greece” ， 將希臘特產的橄欖置放在展場中，不僅將知識視覺化，更透過巧妙的空間設計與機械運用，讓孩童能夠了解橄欖從磨碎、冷壓，一路至提煉後成為橄欖油的過程，讓博物館增添互動式的學習樂趣。另一個展覽分享則是”Dino Tales” ，透過「戲劇扮演」將教育議題融入博物館互動中，彷彿身臨其境般見證第一位女性古生物學家Mary Anning 的生活，並搭配活潑的戲劇遊戲及互動，帶領兒童進入古化石的世界。
此次演講不僅分享了美國兒童博物館在展覽策劃與戲劇教育上的多元應用，也啟發同學思考如何透過情境與情緒的流動打破學習的空間限制，陳慧玲副研究員鼓勵同學們勇於追求所嚮往的目標，勇敢踏出舒適圈，享受學習與探索的過程，開拓更廣闊的視野。 |
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