1月17日(四)
臺南文化中心和臺南大學戲劇創作與應用學系合作的「2017-2018臺南在地劇場技術人才培育計畫」第四期劇場技術初階課程,於1/17-1/23隆重登場,本期課程很榮幸邀請到一直很支持我們的斯建華老師來為學員授課。
在第一天的課程中,斯建華老師帶領大家了解何謂劇場以及認識劇場工作中的各個職位,並就此延伸,以自身經驗,介紹劇場基礎知識,不論是設備的運用,或專有名詞與區位的解釋,都鉅細靡遺,且不失風趣。
1月18日(五)
上午的課程中,斯建華老師講解了國內外劇場中常見的鋼索、扣環以及相關配件,教導學員如何辨別鎖扣上的承載標示,並展示各類鋼索跟扣環,讓大家能實際摸索、練習操作方式。
下午的課程裡,老師介紹劇場中多種常用的繩結種類,學員以童軍繩模擬,進行反覆的實作練習,並到戶外體驗實際吊掛重物的感覺。最後,斯建華老師還教導大家不同繩結的綁法及應用場合,並提醒每個人「學多不如精熟」,要能夠學以致用就必須要多加練習,才能夠在重要場合派上用場,以此勉勵所有學員。
1月19日(六) 斯建華老師帶來了劇場當中會使用到的各式膠帶,以及技術人員常用的各類工具,細心介紹其特色及功用。接著,老師分享了劇場工作各種常見的職業傷害,並介紹正確的搬運姿勢,讓同學們將來能以最有效率且安全的方式工作。
下午的課程,斯建華老師教授了劇場安全及規範,更特別著重在火災的防範問題,以統計數據的資料來顯示火災的危險之處,並教導正確的應對措施。老師也教導同學劇場職業安全相關規章,並播放自動化控制懸吊系統的操作影片讓同學觀摩,透過這些課程讓學員更清楚在劇場工作時應有的正確觀念。
1月20日(日)
斯建華老師向學員介紹了劇場工作中各式常用的表格,詳細說明表格的內容以及用途。其中老師運用以往工作的經驗,向學員說明如何規劃流程與內容,才能使工作更加順暢。
藉由學員提問,老師也額外分享國內外各場館的差異性,探討表演團體與館方人員如何溝通、彼此互助進而達成和諧的合作關係,使台灣劇場的環境更加的友善。
1月21日(一) 斯建華老師先向學員們介紹吊帶的種類、正確使用方式,以及檢查吊帶安全性的方法,並向同學展示吊帶實體。接著老師介紹了劇場中各區位不同的布幕,講解用途及其特性,以及比較國外專業劇場的設備和技術,並提及劇場各類吊桿以及運作原理,講解手動吊桿與電動吊桿的差異。
斯建華老師以實際參與過的製作為例,從舞台的三視圖輸出,到設計、導演、與舞台技術的三方協調,都是需要鉅細靡遺的溝通才能不出差錯,並提及設計圖與實際製作上會出現的差異與窒礙難行的部分。分享如何在不影響設計理念的前提下,與設計溝通,將理想轉化為現實呈現。
最後李致翰助教教導學員基礎電學,延伸至劇場中三用電表的使用方式和原理,以及如何運用三用電表排除技術上的問題。除了實作之外,也兼顧理論的學習,才能確保每次操作都是安全的。
1月22日(二)
斯建華老師帶領學員們到了臺南文化中心演藝廳的舞台實際操作相關設備。首先,運用第三天課程中學過的正確搬運姿勢運送舞台地板,老師也提點了許多能更省力的搬運重物方式。接著讓同學們實際體驗舖設舞台地板,從清潔檯面、展開舞台地板、固定到回收的方法都細心指導。地板鋪設完畢以後,斯建華老師開始教授舞台鏡框線以及中心線的測量方式,運用簡單的原理和塑膠繩,測量出精確的基準線。
下午的課程,老師向我們示範了懸吊配重系統使用方式,也特別強調要注意安全,同學們在老師的監督下,順利地練習使用重鐵配重,更降下吊桿讓學員練習換幕。學員親手練習升降桿,和進行line lok的練習,讓學員們理解實際操作的情形,未來能實際應用於劇場工作中。
1月23日(三)
斯建華老師親自帶領學員進入配重區,體驗實際在高空配重的感覺,並且帶領學員認識燈光包廂及逃生梯等地方。再來利用第二天所教過的繩結,實際操作將吊桿迫緊移位。
下午老師向學員詳細介紹調燈梯的構造及操作方式,並讓同學們分組上梯實際操作。再來,斯建華老師讓大家分組,透過競賽活動,實際體驗演出中分秒必爭的換景工作,促使學員們以最短的秒數進行正確無誤的換景。
最後由台南文化中心方敏華科長頒發證書給所有完成第四期課程的學員們,也為這一周豐富扎實的課程畫下一個完美的句點。