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年/月 論文題目 論文作者 指導老師
101-07 跨文化劇場交流歷程之研究—以南風劇團《聽見海潮》編創展演為例 楊瑾雯 王婉容
101-01 在戲劇世界裡寫作:戲劇應用於孩童華文寫作過程之探討 盧嘉艷 張麗玉
101-01 智能障礙者戲劇教育課程與教學之行動研究 陸澤聿 厲復平
101-01 運用戲劇策略提升聽障學生溝通訓練之敘事能力研究 林宗緯 厲復平
101-01 Learning English by Performing-國小高年級學童參與 英語戲劇創作演出之歷程探究 紀 璇 王婉容
100-07 教習劇場編創法則的在地實踐-以許瑞芳的四部作品為例 陳雅慈 蔡奇璋
100-07 運用戲劇策略施行情緒教育於親子團體之研究-以新竹市婦幼館親子戲劇團體為例 巫素琪 厲復平
100-07 桎梏的扮演-以高夫曼理論解讀惹內《女僕》 黃星達 厲復平
100-07 戲劇教育策略運用於國中生品格教育之研究 王暉閔 林偉瑜
100-07 戲劇活動策略運用在國中表演藝術課程之行動研究-以輔導慈輝班學生自我概念形成為例 黃瀞瑩 王婉容
100-07 戲劇教育師訓課程之研究-以霧社事件80周年巡迴展教育活動為例 楊依婷 林玫君
100-07 教師專業發展之行動研究──從戲劇社群出發 陳秀玲 林玫君
100-07 教習劇場前置教學活動之行動研究-以國小高年級學生為對象 宋育如 林玫君
99-07 台灣兒童歌仔戲創作研究-以黃雅蓉作品為例 吳聖峰 王友輝
99-07 從故事到劇本-以「台北市兒童藝術節優良劇本徵選」2002-2006得獎作品為例 許寶蓮 王友輝
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